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北师大版小学数学教材教学实施的探讨

本文ID:LW300505 (字数:5417) ¥30
NC2707 北师大版小学数学教材教学实施的探讨北师大版小学数学教材教学实施的探讨0一、北师大版小学数学教材使用中存在的问题0(一)学生学习难度大12、学不懂1(二)教师对教材把握难1整个小学阶段知识分布如下表,划线部分是学生的学习难点。1二、应对北师大版小学数学教材的思考3(一)加强教师的教法指导31、加强集体..
NC2707  北师大版小学数学教材教学实施的探讨

北师大版小学数学教材教学实施的探讨0
一、北师大版小学数学教材使用中存在的问题0
(一)学生学习难度大1
2、学不懂1
(二)教师对教材把握难1
整个小学阶段知识分布如下表,划线部分是学生的学习难点。1
二、应对北师大版小学数学教材的思考3
(一)加强教师的教法指导3
1、加强集体备课3
2、加强教师培训4
(二)合理地改编教材,让学生获得成功的体验4
1、多给一点机会,让学生获得成功的体验4
2、制定辅导计划给予学习方法指导5
3、王玲,《心里简况教育B证教程》,广东省语言印象电子出版社2007、85

北师大版小学数学教材教学实施的探讨

【内容摘要】近年来教材改革正处于水深火热当中,课程改革确实需要不断的探索,北师大版小学数学教材的编排较散,知识结构不够严谨,教材中列举的例子多是城市化的例子,对农村孩子的学习存在一定的困难。本文对如何更好地使用北师大版小学教材作了初步的探讨。 
【关键词】小学生    数学    教材    思考


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