NC3287 如何培养良好的班风 (2)如何培养良好的班风01.2班风对学生的影响11.2.1 班风对学生行为的控制11.2.2 班风是激励学生行为的内驱力。11.2.3 保护和增进学生的心理健康。11.3班风的建立12.1参与制定班规，激发自主意识 12.2重视、培养学生干部队伍 12.3抓两头、带中间，保证班级良好发展 12.4投入真情，营造温温馨和..
|
NC3287 如何培养良好的班风 (2) 如何培养良好的班风0 1.2班风对学生的影响1 1.2.1 班风对学生行为的控制1 1.2.2 班风是激励学生行为的内驱力。1 1.2.3 保护和增进学生的心理健康。1 1.3班风的建立1 2.1参与制定班规，激发自主意识 1 2.2重视、培养学生干部队伍 1 2.3抓两头、带中间，保证班级良好发展 1 2.4投入真情，营造温温馨和谐的“家庭”氛围 2 三、发挥班委的作用2 3.1精心选拔和培养班干部是实现高效管理班级的保证 2 3.2建立严格的管理制度，为班干部管理班级提供依据 3 3.3耐心细致的教会班干的工作方法3 3.4暴露班干部管理本身3 3.5注意关心班干部学习和生活3 3.6负责任的班干部给予及时的表扬或奖励4 4.1在新时期班主任应该更新道德教育的概念4 4.2培训干部4 4.3引导教育学生4 4.4学生关心和理解4 4.5尊重学生个性发展学生个性5 4.6以身作则增强学生的集体荣誉感增强班级的凝聚力5 6.1和谐师生关系是改善土壤形成的集体荣誉感6 6.2学生积极培养学生团结精神保证集体的荣誉6 6.3加强大学生的主人翁意识集体荣誉感得到升华6 如何培养良好的班风 [摘要] 教育是什么，这一直都是一个所有教育工作者一直深思的问题，那到底是什么，是养成良好的习惯，而良好习惯的养成又有助于促进班风班貌的整体发展。[关键词] 管理、倾听、观察、思考、解决问题
如何培养良好的班风 (2)相关范文 |
|
| |
| 上一篇：如何培养良好的班风 (4) | 下一篇：如何培养良好班风 (3) |
| 点击查看关于 如何 培养 良好 班风 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |