NC3584 学生非正式组织及其管理研究学生非正式组织及其管理研究0关键词: 非正式组织 组织文化 非正式组织管理0一、学生非正式组织的内涵、成因及类型0二、学生非正式组织的管理策略1(一)消极影响和小影响力的组织2(二)消极影响和中等影响力的组织2(三)消极影响和大的影响力的组织2(四)中性影响和小影响力的组织2..
NC3584 学生非正式组织及其管理研究 学生非正式组织及其管理研究0 关键词: 非正式组织 组织文化 非正式组织管理0 一、学生非正式组织的内涵、成因及类型0 二、学生非正式组织的管理策略1 (一)消极影响和小影响力的组织2 (二)消极影响和中等影响力的组织2 (三)消极影响和大的影响力的组织2 (四)中性影响和小影响力的组织2 (五)中性影响和中等影响力的组织2 (六)中性影响和高的影响力的组织2 (七)积极影响和小影响力的组织2 (八)积极影响和中等影响力的组织2 (九)积极影响和高影响力的组织2 三、学生非正式组织管理之后思考3 学生非正式组织及其管理研究 摘要:在学生教育管理中存在的非正式组织的影响和作用是不可小视的。因此,对学生非正式组织进行研究是十分必要的。笔者对学校中存在的非正式组织成因和特征进行分析,并根据影响程度和影响力的不同将其进行分类,将有助于学校管理者采取有效的措施对其进行管理。同时,我们在研究过程中还发现,对于学校非正式组织的管理还应从学校组织文化以及班级管理方式等方面进行更深入的探讨。 关键词: 非正式组织 组织文化 非正式组织管理
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