NC4552 引导儿童养成良好的学习习惯——谈低年级学生养成良好学习习惯的引导引导儿童养成良好的学习习惯0[关键词] 学习习惯 养成 引导 低年级0一、引导低年级学生养成良好的学习习惯的好处0二、如何培养学生良好的行为习惯1(一)从课前准备开始,引导学生养成良好的学习习惯11、晓之以理,培养良好的“习惯意识”12、规..
NC4552 引导儿童养成良好的学习习惯——谈低年级学生养成良好学习习惯的引导 引导儿童养成良好的学习习惯0 [关键词] 学习习惯 养成 引导 低年级0 一、引导低年级学生养成良好的学习习惯的好处0 二、如何培养学生良好的行为习惯1 (一)从课前准备开始,引导学生养成良好的学习习惯1 1、晓之以理,培养良好的“习惯意识”1 2、规之以行,让充分的课前准备在学生中成为可能1 3、练之有素,让学生的课桌井然有序1 4、持之以恒,让学生养成整齐的课前摆放习惯2 (二).从课堂教学切入,引导学生养成良好的学习习惯2 1、认真听2 2、善于思2 3、敢于讲2 三,较快地学会了“很多”这一词。3 (三)从乐于写字激发,引导学生养成良好的学习习惯3 1、激发学生的写字兴趣3 2、引导学生养成正确的写字姿势3 3、示范演示,体会书写美3 4、学会观察,自主练习4 引导儿童养成良好的学习习惯 [摘要]俗话说:“积一千累一万,不如养成个好习惯。”习惯是行为的自动化,不需要特别意志力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。我国著名教育家叶圣陶先生说:“教育是什么?一句话,就是引导儿童养成良好的学习习惯。”小学阶段,尤其是低年级更是养成好习惯的关键时期。因此引导低年级学生形成良好的学习习惯非常重要的。 [关键词] 学习习惯 养成 引导 低年级
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