NC4718 怎样培养良好的班风 (6)怎样培养良好的班风1一、班风的定义1二、不良班风的危害1三、培养良好班风的意义1四、培养良好班风的措施2(一)班主任要为人师表,促进良好班风的形成2(二)班主任要关爱学生,建立良好班风的基础2(三) 抓两头、带中间是培养良好班风、学风的关键2(四)严格纪律是创建良好班风的保障3..
NC4718 怎样培养良好的班风 (6) 怎样培养良好的班风1 一、班风的定义1 二、不良班风的危害1 三、培养良好班风的意义1 四、培养良好班风的措施2 (一)班主任要为人师表,促进良好班风的形成2 (二)班主任要关爱学生,建立良好班风的基础2 (三) 抓两头、带中间是培养良好班风、学风的关键2 (四)严格纪律是创建良好班风的保障3 (五)以活动促团结3 (六)树立学习的动机3 (七)选好班干部是培养良好班风的捷径4 怎样培养良好的班风 【摘要】班风是一个班级特有的风貌,是班级绝大多数学生的言论,行动和精神状态的共同倾向或表现。优良的班风是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着重要作用,班级的特点在于自觉性和持久性。本文从分析班风的定义出发,介绍了不良班风的危害和建设良好班风的意义,最后提出建设良好班风的措施。 【关键词】班风;意义;危害;措施
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