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怎样建设班级学习制度 (2)

本文ID:LW300920 (字数:4273) ¥30
NC4723 怎样建设班级学习制度 (2)怎样建设班级学习制度1[关键词]:制度 主动学习 班级管理1一、 建立班级学习制度的重要性1二、传统和当前的班级学习制度现状及其存在问题1三、班级学习制度的建立2(二) 建立健全相关学习制度2(三) 学高为师、身正为范,通过自身努力,使制度更加有效。3四、结论3怎样建设班级学习制..
NC4723  怎样建设班级学习制度 (2)

怎样建设班级学习制度1
[关键词]:制度  主动学习  班级管理1
一、 建立班级学习制度的重要性1
二、传统和当前的班级学习制度现状及其存在问题1
三、班级学习制度的建立2
(二) 建立健全相关学习制度2
(三) 学高为师、身正为范,通过自身努力,使制度更加有效。3
四、结论3

怎样建设班级学习制度
[摘要] 学生良好思想品德的形成是一个渐进的过程,班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者,不能建立一个具有普遍约束力的班级制度,就不可能在班级民主化和文化建设上取得突破。百年大计,教育为本。育人为本、德育为先。学生的行为直接受其思想的影响,所以要想让学生主动学习,就必须从思想上让他们认识到学习的主要性,从而爱学习、会学习。不断地加强学生的思想政治教育,帮助同学树立信心、养成良好的学习习惯,在班级树立“刻苦学习为荣、不爱学习为耻”的主流意识。建立健全的制度来约束和激励学生学习。同时,注重自身的修养,提高自身的素质,使自己的思想政治教育行之有效。
[关键词]:制度  主动学习  班级管理


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