NC5085 我培养班干部成功经验的叙事研究我培养班干部成功经验的叙事研究1一、概念界定11. 班干部12. 叙事1二、培养班干部的意义21．班干部对班集体的作用22．当一名班干部对其自身的发展有好处2三、培养班干部的过程2（一）．培养（选拔）班干部的程序（阶段）2（二）．班干部的任用和培养3（三）．实行班干部轮换制度5..
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NC5085 我培养班干部成功经验的叙事研究 我培养班干部成功经验的叙事研究1 一、概念界定1 1. 班干部1 2. 叙事1 二、培养班干部的意义2 1．班干部对班集体的作用2 2．当一名班干部对其自身的发展有好处2 三、培养班干部的过程2 （一）．培养（选拔）班干部的程序（阶段）2 （二）．班干部的任用和培养3 （三）．实行班干部轮换制度5 四、反思与总结：班干部培养研究的努力方向5 我培养班干部成功经验的叙事研究 摘要 班干部队伍队伍在学校教育教学活动中的地位和作用不容忽视。本文采用“叙事研究” 方式，通过对班干部培养的意义、培养（包括了解考察、选拔任用和实践中不断培养等）程序、培养方式及策略等方面陈述，并着重就班干部培养程序、培养方式策略等实践过程中的有效的成功经验加以总结与梳理，以便与读者分享、借鉴和相互学习。 关键词： 培养 班干部 经验 叙事
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