NC5333 教师激励的问题与改进教师激励的问题与改进1一、什么是激励?1二、教师激励的常见形式11、薪酬激励12、表彰激励13、制度激励24、目标激励25、理想激励26、情感激励2三、目前学校激励制度存在的问题21、偏重物质激励,忽视精神激励22、激励制度刻板教条23、激励目标有失妥当2四、教师激励的原则21、适时22、适度23..
NC5333 教师激励的问题与改进 教师激励的问题与改进1 一、什么是激励?1 二、教师激励的常见形式1 1、薪酬激励1 2、表彰激励1 3、制度激励2 4、目标激励2 5、理想激励2 6、情感激励2 三、目前学校激励制度存在的问题2 1、偏重物质激励,忽视精神激励2 2、激励制度刻板教条2 3、激励目标有失妥当2 四、教师激励的原则2 1、适时2 2、适度2 3、因人而异2 4、个体与群体相结合3 五、教师激励的改进3 1、目标激励3 2、物质激励和精神激励3 3、情感激励4 4、绩效激励4 教师激励的问题与改进 [摘要] 随着社会的不断发展,教育越来越引起人们的重视。学校是教育的主体,而教师则是学校的主体,是教育的灵魂。教师是否发挥了最大的作用,将决定着学校的教育质量,决定了学校的命运。那怎样才能让教师在学校的发展过程中发挥最大的作用呢?我认为创新和改革学校对教师的激励制度,最大限度地调动全体教师工作的积极性,才是最行之有效的方法。下面我以基础教育为例,谈谈我对学校激励制度的改革与创新的一些看法。 [关键词]教师激励的常见形式、目标激励、、物质激励和精神激励、情感激励、绩效激励
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