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未成年人家庭与学校合作教育研究

本文ID:LW301053 (字数:4977) ¥30
NC5550 未成年人家庭与学校合作教育研究未成年人家庭与学校合作教育研究1[关键词]家校合作;家庭教育;学校教育1一、家庭教育与学校合作的基础1二、家庭、学校教育合作的误区2(一)合作观念陈旧2 (二)合作行为步调不一致2(三)合作方式呆板2二、未成年人学校与家庭教育合作的方法3三、结语4未成年人家庭与学校合作教育研..
NC5550  未成年人家庭与学校合作教育研究

未成年人家庭与学校合作教育研究1
[关键词]家校合作;家庭教育;学校教育1
一、家庭教育与学校合作的基础1
二、家庭、学校教育合作的误区2
(一)合作观念陈旧2
   (二)合作行为步调不一致2
(三)合作方式呆板2
二、未成年人学校与家庭教育合作的方法3
三、结语4

未成年人家庭与学校合作教育研究
[摘要] 学校和家庭是两个互不相干的组织,它们之间为什么要交往和互动呢?道理众所周知,当然是因为孩子---祖国和家庭未来的希望。学生作为家庭和学校的连接中介,使两者之间有一个共通的教育目的,即孩子的健康成长。学校与家庭的交往不可避免地联系上了社会的本质关系,也就得遵循着各种相关的社会规则。因此,我们还需跳出教育的视角之外来重新审视教育,避免”只缘身在此山中”的不全面。
[关键词]家校合作;家庭教育;学校教育


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