NC7137 浅谈如何让学生成为学习的主人浅谈如何让学生成为学习的主人1[关键词]极参与 创设情境 角色表演 主动性1一、 调动学生积极参与教学——激发兴趣1二、 学生角色表演——提高兴趣,增强气氛。2三、 精心创设情境——刺激学生视听2四、 尊重学生——是主动获取知识的前提2五、 一句赞语、一个鼓励眼神——作用不小3..
NC7137 浅谈如何让学生成为学习的主人 浅谈如何让学生成为学习的主人1 [关键词]极参与 创设情境 角色表演 主动性1 一、 调动学生积极参与教学——激发兴趣1 二、 学生角色表演——提高兴趣,增强气氛。2 三、 精心创设情境——刺激学生视听2 四、 尊重学生——是主动获取知识的前提2 五、 一句赞语、一个鼓励眼神——作用不小3 浅谈如何让学生成为学习的主人 [摘要]学生是学习和发展的主人:“学生的学习和发展既有认识活动,又有实践活动。学生在学习中是认识的主体,是实践的主体,又是发展的主体。学生在认识世界的同时,也在认识自己”。在很多情况下,不是学生不积极,不主动,而是我们压抑了学生的主体性。因此,我们教师要让学生积极起来、主动起来。成为学习活动的主人,必须做到:(一)调动学生积极参与教学——激发兴趣;(二)学生角色表演——提高兴趣,增强气氛;(三)精心创设情境——刺激学生视听;(四)尊重学生——是主动获取知识的前提;(五)一句赞语,一个鼓励眼神——作用不小。这样才能培养学生主动学习的能力。 [关键词]极参与 创设情境 角色表演 主动性
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