NC7164 浅谈学校对教师工作积极性的激励学校对教职工工作积极性的激励1一、引言1二、积极性的概述11.什么是积极性12.人的积极性从何而来1三、 怎样调动教职工的积极性1加强政治思想教育,提高教职工的思想境界11. 为激发教职工直接工作动机和间接工作动机创造条件12.善于抓住教职工的优势需要,实行需要激励1四、精神..
NC7164 浅谈学校对教师工作积极性的激励 学校对教职工工作积极性的激励1 一、引言1 二、积极性的概述1 1.什么是积极性1 2.人的积极性从何而来1 三、 怎样调动教职工的积极性1 加强政治思想教育,提高教职工的思想境界1 1. 为激发教职工直接工作动机和间接工作动机创造条件1 2.善于抓住教职工的优势需要,实行需要激励1 四、精神激励的重要作用1 五、物质激励与精神激励的相互作用1 六、环境激励1 七、情感激励1 八、制度的激励1 九、领导作为榜样的激励1 十、参与就是激励,激励必须参与1 学校对教职工工作积极性的激励 [摘要]: 激励作为一种可以调动教职工工作积极性的手段在现代社会中已经成为必不可少的政策.作为一种奖励的手段它可以让教职工更积极,更有效的投入到工作当中来.调动教职工的积极性,是学校领导工作的一项经常性任务.教职工是学校教育工作的主体,国家所规定的各种教育任务和领导者的意图,都要通过教职工的活动来实现,离开了教职工的积极性,学校的一切工作都无从谈起.一个优秀的学校领导人,一定要懂得教职工的积极性从何而来,要善于使用各种手段去调动他们工作的主动性和创造性,能否做到这一点,是衡量领导者水平的一个重要尺度. [关键词]: 激励 积极性 创造性
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