NC9010 让更多的幽默进入美术课堂让更多的幽默进入美术课堂0[关键词]幽默 美术课堂 教学 研究0一、 教学案例描述与分析01、案例叙述:02、案例分析1二、美术课堂的建议21、巧妙和灵活地运用表情22、运用适当的语言。23、做些幽默的动作。24、利用意想不到的道具。25、创造幽默的板书。2让更多的幽默进入美术课堂[摘要..
NC9010 让更多的幽默进入美术课堂 让更多的幽默进入美术课堂0 [关键词]幽默 美术课堂 教学 研究0 一、 教学案例描述与分析0 1、案例叙述:0 2、案例分析1 二、美术课堂的建议2 1、巧妙和灵活地运用表情2 2、运用适当的语言。2 3、做些幽默的动作。2 4、利用意想不到的道具。2 5、创造幽默的板书。2 让更多的幽默进入美术课堂 [摘要]新的《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育美术课程标准》实施了,新《课标》明确提出:“必须通过课程改革,促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用,为国家培养全面发展的现代公民。”①教学是学生学习的主阵地,能使美术教学产生快乐情趣的方法很多,但最直接最有效的还数幽默。作为美术教师,如何在当前形势下,依据新《课标》,让更多的幽默进入美术课堂,值得我们去研究与分析。 [关键词]幽默 美术课堂 教学 研究
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