NC9701 论学校中潜能生的管理论学校中潜能生的管理1一、何为潜能生1二、如何有效管理好潜能生1（一）、 深入了解潜能生的表现，总结其特性1（二）、从其表现分析造成的原因21、缺乏对学习的兴趣和学习上的自信心22、学生自尊心很强，往往在有些事情上得不到满足23、一直没有养成良好的学习习惯和行为作风习惯2（三）、 ..
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NC9701 论学校中潜能生的管理 论学校中潜能生的管理1 一、何为潜能生1 二、如何有效管理好潜能生1 （一）、 深入了解潜能生的表现，总结其特性1 （二）、从其表现分析造成的原因2 1、缺乏对学习的兴趣和学习上的自信心2 2、学生自尊心很强，往往在有些事情上得不到满足2 3、一直没有养成良好的学习习惯和行为作风习惯2 （三）、 管理潜能生的措施方法2 1、转变对这类学生的观念，用爱心来帮助潜能生3 2、用全面的发展的眼光，发现这类学生的优点3 3、营造人文化班级环境，尊重学生个性差异4 （四）、 有效组织计划管理潜能生4 1、细致分析、制订措施4 2、精细管理、培养学生的组织、纪律性4 3、精细研究、培养学生的遵纪守法意识4 4、精细设计，促进教育的持续化4 三、对潜能生的管理其意义5 论学校中潜能生的管理 [摘要]：学校对潜能生的管理,是学校管理工作中的一个非常棘手的难题，他们所占的比例较小，但其活动能量大，影响面广，在学校中往往有着很大的影响力，所以搞好潜能生的教育工作，是学校教育管理工作中重要的环节。本文主要通过对潜能生的了解和造成的原因进行分析，从而制定相对应的管理方法。 [关键词] ： 学校潜能生 管理
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