NC9747 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯1[关键词] 幼儿良好习惯 家园合作1一、通过多种途径,帮助幼儿掌握具体的良好行为习惯方式11、通过生动、活泼的形式给幼儿讲道理12、鼓励表扬,正面引导幼儿23、重复训练、强化教育24、言传身教巩固教育成果2二、重视家园同步教育,是培养..
NC9747 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯1 [关键词] 幼儿良好习惯 家园合作1 一、通过多种途径,帮助幼儿掌握具体的良好行为习惯方式1 1、通过生动、活泼的形式给幼儿讲道理1 2、鼓励表扬,正面引导幼儿2 3、重复训练、强化教育2 4、言传身教巩固教育成果2 二、重视家园同步教育,是培养幼儿良好行为习惯的关键2 1、家园共育,保持家园教育协调一致2 2、通过多种形式活动,转变家长观念,争取家长的主动配合。3 2、《陈鹤琴全集》(第二卷):江苏教育出版社,1989年4月3 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘要] “习惯是人生最大的指导”,好习惯将伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路,而幼儿期是习惯形成的重要时期。要培养幼儿良好的行为习惯,不能只停留在幼儿园的教育活动中,还要求家长积极地配合,家园同步方能得到充分的功效。因此,我们可以通过给幼儿讲道理、鼓励表扬、重复训练及言传身教等多种途径,帮助幼儿掌握具体的良好行为习惯方式。同时,我们还应重视家园同步教育,并通过家长学校、家长开放日、家访等多种形式的活动增进家园之间的联系,转变家长观念,争取家长的主动配合,家园合力,共同培养幼儿良好行为习惯。 [关键词] 幼儿良好习惯 家园合作
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