NCJY1096 浅谈小学班级的管理艺术浅谈小学班级的管理艺术1一、班主任自我形象的塑造2(二)对学生的教育做到心坎上2(四)高度的责任心和重大的使命感是教育工作的动力3(五)以身作则,为人师表3二、民主的班级管理4三、用爱呵护学生成长4浅谈小学班级的管理艺术[摘 要]二十一世纪的教育是开放性的、创新的教育。它注重..
NCJY1096 浅谈小学班级的管理艺术 浅谈小学班级的管理艺术1 一、班主任自我形象的塑造2 (二)对学生的教育做到心坎上2 (四)高度的责任心和重大的使命感是教育工作的动力3 (五)以身作则,为人师表3 二、民主的班级管理4 三、用爱呵护学生成长4 浅谈小学班级的管理艺术 [摘 要]二十一世纪的教育是开放性的、创新的教育。它注重培养学生的独立自主、创新。传统的班级管理是难以达到这个教育目标的。当今的教育需要教师尤其当班主任的不断总结,不断升华,进行艺术的管理。班主任是一个班集体的灵魂,他的自身形象直接影响教育效果。所以班主任要以身作则,为人师表。在班级管理中亦师亦友,不能停留在空洞的说教上,应把教育做到学生的心坎上,爱学生,关心学生。善于营造班级文化,调动学生的积极性,培养学生的创新精神。 [关键词]管理艺术 班主任 教育
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