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新时期加强智障学生德育工作的若干思考

本文ID:LW301726 (字数:8288) ¥50
NCJY1130 新时期加强智障学生德育工作的若干思考新时期加强智障学生德育工作的若干思考1[关键词]:智障学生 德育工作 思想品德教育1一、把真正的爱奉献给智障学生,使其慢慢学会情感交流,是搞好智障学生德育工作的前2提21、进行爱国主义教育,开展“爱我家乡、建设家乡”教育活动。32、规范行为,培养习惯。33、活动中..
NCJY1130  新时期加强智障学生德育工作的若干思考

新时期加强智障学生德育工作的若干思考1
[关键词]:智障学生   德育工作   思想品德教育1
一、把真正的爱奉献给智障学生,使其慢慢学会情感交流,是搞好智障学生德育工作的前2
提2
1、进行爱国主义教育,开展“爱我家乡、建设家乡”教育活动。3
2、规范行为,培养习惯。3
3、活动中体现学生的主体性,丰富生活,活跃身心4
4、因人施教,扬长避短5
5、勤于与家庭沟通,形成教育合力5

新时期加强智障学生德育工作的若干思考
[摘要]:智障儿童的德育工作,塑造儿童灵魂.是一个长期而复杂的过程,具有经常性、长期性、艰巨性的特点。只有在教育过程中注意培养学生的能力,才能培养发展,从而产生教育的整体效益,使他们的感知、动作、记忆、思维、语言等都能有所发展,为将来走向社会生活做好全面的准备。本文根据本人的工作实践,结合新形势与智障学生的品德行为特点,从爱心教育、学科教学及日常生活等三方面入手,有针对性地提出了培养智障学生良好品德行为习惯的做法。
[关键词]:智障学生   德育工作   思想品德教育


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