NCJY1136 对加强学校目标管理的思考对加强学校目标管理的思考0一、加强学校目标管理的意义1(一)加强学校目标管理,能营造良好的工作环境1(二)加强学校目标管理能调动组织成员积极性和提高工作效率1(三)、学校目标管理能加强成员间的团结协作1(四)、 学校目标管理能明确学校的工作思路和管理方法1二、当前学校目标..
NCJY1136 对加强学校目标管理的思考 对加强学校目标管理的思考0 一、加强学校目标管理的意义1 (一)加强学校目标管理,能营造良好的工作环境1 (二)加强学校目标管理能调动组织成员积极性和提高工作效率1 (三)、学校目标管理能加强成员间的团结协作1 (四)、 学校目标管理能明确学校的工作思路和管理方法1 二、当前学校目标管理存在的一些问题1 (一)目标的设置不够科学合理2 (二)实施目标管理形式化2 (三)目标落实不够具体化2 三、加强学校目标管理的一些思考3 (一)必须科学合理设置管理目标3 (二)必须健全学校目标管理机制3 (三)强化教学流程的目标管理4 (四)要切实搞好目标管理的成果测评4 (五)加强目标管理与奖惩相结合4 对加强学校目标管理的思考 [摘 要] 目标管理是一种根据工作目标来控制每个职工行动的新的管理方法,这样做的目的是通过目标的激励来调动广大教职工的积极性,从而保证学校总目标的实现。目标管理的核心是强调实绩,重视实绩评定,提倡个人工作能力的自我提高。目标管理是以“目标”作为各项管理活动的指南针,并贯穿于学校管理整个过程的始终。这样,就能最大限度地调动广大教职工的积极性,使其自觉地提高自身工作能力,从而带动学校教学和管理工作大踏步地跨上新阶。但在运作过程中,目标管理存在一些弊端,需要加以优化。结合工作实践,通过对加强学校目标管理意义的阐述和对当前学校目标管理普遍存在问题的剖析,提出了对加强学校目标管理的几点思考。 [关键词] 加强 目标管理 思考
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