NCJY1185 论小学良好班集体的建设论小学良好班集体的建设0一、建设良好班集体的意义0二、建设良好班集体的方法和途径11、充分了解和研究班级学生。12、班集体的共同奋斗目标的确定。13培养良好的学习、行为习惯。24、教师为人师表,促进良好班风的形成。25、开展多样活动,加强思想品德教育。26、利用情感陶冶,寓教育于..
NCJY1185 论小学良好班集体的建设 论小学良好班集体的建设0 一、建设良好班集体的意义0 二、建设良好班集体的方法和途径1 1、充分了解和研究班级学生。1 2、班集体的共同奋斗目标的确定。1 3培养良好的学习、行为习惯。2 4、教师为人师表,促进良好班风的形成。2 5、开展多样活动,加强思想品德教育。2 6、利用情感陶冶,寓教育于各种情景之中。3 7、培养管理骨干,发挥班干部的带头作用。3 9、培养正确的集体舆论,建设良好的班风3 论小学良好班集体的建设 [摘要]建设良好的班集体具有非常重要的意义:良好班集体是促进学生个体社会化,培养学生集体主义思想的重要环境;是促进学生个性和谐发展、身心健康成长的重要途径;是推动各项教育、教学任务全面完成的根本保证。建设良好班集体的途径和方法:全面了解和研究班级学生;确定班集体的共同奋斗目标;选拔、培养和使用班干部;建立健全班级的规章制度;协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络;培养正确的集体舆论,建设良好的班风。 [关键词] 班级 建设
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