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初中作文教学与评改探讨

本文ID:LW301813 (字数:5825) ¥50
NCJY1218 初中作文教学与评改探讨初中作文教学与评改探讨1【关键词】:初中 作文教学评改 方法阐释1一、让学生从范文中学"仿"作文,增强学生的自信心,从而消除畏难情绪1二、精心设计作文题目,激发学生写作兴趣2三、指导学生广泛阅读,获取大量信息,从而提高学生写作能力2四、开放作文评改方式,师评、自评、互评相结..
NCJY1218  初中作文教学与评改探讨

初中作文教学与评改探讨1
【关键词】:初中 作文教学评改 方法阐释1
一、让学生从范文中学"仿"作文,增强学生的自信心,从而消除畏难情绪1
二、精心设计作文题目,激发学生写作兴趣2
三、指导学生广泛阅读,获取大量信息,从而提高学生写作能力2
四、开放作文评改方式,师评、自评、互评相结合3
1、师评3
2、自评自改4
3、互评互改4

初中作文教学与评改探讨
【摘要】:作文是人们系统地表达知识和经验,思想和感情的书面语言形式;作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点。本文从初中作文教学的重要性和现状入手,以新课程标准对初中作文教学的要求为理论依据,提出并阐释了自己在初中作文教学与评改中采用的一些方法。 
【关键词】:初中 作文教学评改 方法阐释


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