NCJY1378 试论在班级建设中学生干部的选拔与培养试论在班级建设中学生干部的选拔与培养12. 班级的培养有助于从小形成好的习惯。3二、精心培养干部意识5第二阶段:具体指导和放手工作相结合阶段5三、培养学生干部的各项能力6(一)服务意识:6(二)培养学生干部主动工作的能力6(三)培养学生干部之间相互合作的精神7四、..
NCJY1378 试论在班级建设中学生干部的选拔与培养 试论在班级建设中学生干部的选拔与培养1 2. 班级的培养有助于从小形成好的习惯。3 二、精心培养干部意识5 第二阶段:具体指导和放手工作相结合阶段5 三、培养学生干部的各项能力6 (一)服务意识:6 (二)培养学生干部主动工作的能力6 (三)培养学生干部之间相互合作的精神7 四、班干部管理7 1、明确职责,分工合作。7 2、信任干部,放责放权。8 3、建立班干部反馈制度8 4、让全体学生参与班级管理,培养班干部后备队伍8 5、试行班干部轮岗制“四法” 9 五、学校班级建设中学生干部的选拔和培养实例9 试论在班级建设中学生干部的选拔与培养 [摘要]:班干部选拔与培养是班主任工作的一项重要内容。优秀班集体建设的首要条件是要有一支团结高效的班干部队伍,班级建设中班干部的选拔要科学性与民主性相结合;目前学校班级建设中学生干部的选拔与培养没有与素质教育结合起来,体现了教师急功近利的短视行为。培育和完善学校班级建设中学生干部的选拔与培养的对策是以培养优秀班风为目标,从加强班干部队伍的主人翁精神、有效沟通、团结协作等方面着手提高班干部队伍的组织管理协调能力,加强民主监督,营造一个团结友爱,互相帮助,尊师守纪的良好班集体。建设一个有共同奋斗目标、积极向上、团结友爱的既充满竞争又处处体现合作的高素质的班干部队伍,是每个班主任的不懈追求。现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。 [关键词]:班干部,选拔,培养,素质教育,班级建设
|
| |
上一篇:校园活动中中小学学生伤害事故的.. | 下一篇:浅谈信息技术与课程整合 |
点击查看关于 班级 建设 中学生 干部 选拔 培养 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |