NCJY564 “校企交替”育人模式提高职校教育质量的有效途径“校企交替”育人模式：提高职校教育质量的有效途径1关键词： 校企交替 育人模式 职业教育1一、“校企交替”育人模式的含义和特点11、双重学习和体验22、专业与职业的融合23、理论与实践相统一2二、“校企交替”育人模式的作用21、巩固学生的专业思想22、培养学..
|
NCJY564 “校企交替”育人模式提高职校教育质量的有效途径 “校企交替”育人模式：提高职校教育质量的有效途径1 关键词： 校企交替 育人模式 职业教育1 一、“校企交替”育人模式的含义和特点1 1、双重学习和体验2 2、专业与职业的融合2 3、理论与实践相统一2 二、“校企交替”育人模式的作用2 1、巩固学生的专业思想2 2、培养学生良好的综合能力特别是社会能力3 三、“校企交替”育人模式的常规运作3 1、入学即确定职业方向3 （1）组织“职业介绍会”3 （2）观摩“职业”，获得职业感4 2、零距离接触未来职业4 （1）借助企业环境，培养学生的职业意识4 （2）领悟学校教育活动的目的，让学生在企业中成长4 （3）在企业中学习专业技能，使专业学习与行业发展“无缝接轨”4 （4）在企业中学会交往，让学生的社会能力得到发展4 “校企交替”育人模式：提高职校教育质量的有效途径 摘要：“校企交替”育人模式是学校学习和企业训练交替融合，理论与实践相统一的新型职业学校育人模式，这种模式有重视学生的专业思想教育和学生综合能力的培养两大突出作用。在具体运作中，学生入学即确定职业方向，零距离接触未来职业。 关键词： 校企交替 育人模式 职业教育
|
|
| |
| 上一篇：城市农民工儿童不良心理及矫正对策 | 下一篇：抓常规、讲管理、重课堂树立大德.. |
| 点击查看关于 校企 交替 育人 模式 提高 职校 教育 质量 有效 途径 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |