NCJY594 试论教师的自我评价[关键词]教师自我评价 教师专业化 素质0一、教师自我评价的意义02、教师的自我评价，使教师从被动转变为主动的参与评价。0二、有效的开展教师自我评价的策略01．对教师进行自我评价教育，树立正确的自我评价观02．确立教师自我评价的原则1三．自我评价的偏差、原因及调控11．自我评价的偏差12..
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NCJY594 试论教师的自我评价 [关键词]教师自我评价 教师专业化 素质0 一、教师自我评价的意义0 2、教师的自我评价，使教师从被动转变为主动的参与评价。0 二、有效的开展教师自我评价的策略0 1．对教师进行自我评价教育，树立正确的自我评价观0 2．确立教师自我评价的原则1 三．自我评价的偏差、原因及调控1 1．自我评价的偏差1 2．自我评价偏差产生的原因2 3．自我评价偏差的调控2 ⑵．加强教师的培训，提高教师的知识水平2 试论教师的自我评价 [摘 要]教师专业化已成为教师职业发展的重要趋势。教师专业化程度与各种因素有关，但其与教师自我评价意识、自我评价的能力有着很大的关系。如何开展教师自我评价？怎样进行教师自我评价的调控？这是我们当前值得研究的重要课题。正确的自我评价对教师自我激励、自我提高有很大作用。 [关键词]教师自我评价 教师专业化 素质
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