NCJY660 论学校领导班子决策的科学化论学校领导班子决策的科学化1一、及时发现问题2(一)、问题的类型21、常规问题22、非常规问题23、介于二者之间的问题2(二)问题的重要性2二、对存在的问题给与准确的分析与评价32、问题受学校职工关注的程度越高,问题也就越重要。3三、决策权限的归属31、学校的各级领导要摆正自己..
NCJY660 论学校领导班子决策的科学化 论学校领导班子决策的科学化1 一、及时发现问题2 (一)、问题的类型2 1、常规问题2 2、非常规问题2 3、介于二者之间的问题2 (二)问题的重要性2 二、对存在的问题给与准确的分析与评价3 2、问题受学校职工关注的程度越高,问题也就越重要。3 三、决策权限的归属3 1、学校的各级领导要摆正自己在决策中的位置3 2、具体的权限归属3 四、学校决策管理中的问题种类及对策 3 1、紧急事件的决策。4 2、等待时机的决策。4 3、无关紧要的决策。4 4、最佳决策。4 五、科学化决策做出的过程4 1、认识问题。4 2、明确决策标准。4 3、拟定解决问题方案。4 4、分析研究方案。4 5、选择最优方案。4 6、决策的执行与监督。4 六、科学化决策在学校管理中的重要性。4 1、科学化决策是领导在学校管理工作的核心5 2、科学化的决策是事业兴衰成败的关键5 3、科学化决策是决定领导行为方向的重要基础5 论学校领导班子决策的科学化 [摘要] 学校领导班子的决策关系到全校师生的发展,关系到整个学校的管理水平。为了提高学校领导班子决策的规范化、科学化、准确化。作为学校领导班子在进行决策时要注意以下几个方面:及时发现问题;给予正确的分析与评价;学校各级领导班子在决策中的权限归属;学校决策管理中的问题种类及对策;做出科学决策的过程。 [关键词]决策 科学决策 重要性
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