NCJY757 谈谈学校教师素质评价谈谈学校教师素质评价1一、 教师素质评价的必要1二、 教师素质评价方案的指标体系1三、 教师素质评价方案的方向23、自评与学生评相结合25、坚持可行性原则26、坚持公开原则2五、 对教师素质评价方案实施后的评价42、提高了教师评价结果的客观性、可信性和有效性。4谈谈学校教师素质评价[摘 ..
NCJY757 谈谈学校教师素质评价 谈谈学校教师素质评价1 一、 教师素质评价的必要1 二、 教师素质评价方案的指标体系1 三、 教师素质评价方案的方向2 3、自评与学生评相结合2 5、坚持可行性原则2 6、坚持公开原则2 五、 对教师素质评价方案实施后的评价4 2、提高了教师评价结果的客观性、可信性和有效性。4 谈谈学校教师素质评价 [摘 要]随着时代的发展,社会的进步,管理已成为各行各业各部门非常重视的课题。特别是中小学校在当今社会改革的大潮中,仍处于“半大锅饭”状态。能不能调动广大教师的积极性和主动性,从某种意义来讲,它将直接影响我国教育事业的发展。必须从教师的素质上走出一条有利于提高教师的专业水平和营造一种和谐的人际关系、利于全面实施素质教育的评价之路。 [关键词] 教师、发展性、教师素质、评价、
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