NCJY845 少先队建设规律的实践研究少先队组织建设规律的实践研究1[关键词]中国少年先锋队 组织建设的目的 少先队实践活动研究1一、 完善少先队的领导机制与队伍建设11、队伍建设12、组织结构2二、实践效果及其反思:21、成效:22007--2008学年上学期3一、活动主题:3二、活动时间:32、每班开展“学科学爱科学”读书活动..
NCJY845 少先队建设规律的实践研究 少先队组织建设规律的实践研究1 [关键词]中国少年先锋队 组织建设的目的 少先队实践活动研究1 一、 完善少先队的领导机制与队伍建设1 1、队伍建设1 2、组织结构2 二、实践效果及其反思:2 1、成效:2 2007--2008学年上学期3 一、活动主题:3 二、活动时间:3 2、每班开展“学科学爱科学”读书活动。3 四、评奖办法:3 2、反思:4 三、少先队组织活动的策略4 少先队组织建设规律的实践研究 [摘 要] 少先队教育是学校教育的一部分,是学校教育必不可少的一部分,少先队的特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势,加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。然而,在新的形势和任务面前,传统的少先队组织模式已不能完全适应形势发展的要求,在一定程度上已影响了少先队组织育人目的的落实和制约了少先队组织特色的发挥。改变传统的、单一的少先队组织模式,少先队组织进入社区已成为新形势下少先队组织发展的必然趋势。 [关键词]中国少年先锋队 组织建设的目的 少先队实践活动研究
少先队建设规律的实践研究相关范文 |
| |
上一篇:试论新课程下的语文课堂教学 | 下一篇:浅析玉州区中小学择校现象的成因.. |
点击查看关于 少先队 建设 规律 实践 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |