NCJY851 学校文化建设的探讨学校文化建设的探讨I[关键词] 学校文化 办学特色 多样性I一、学校文化概述II二、我国学校文化建设中存在的主要问题II(一) 竞争文化与教师专业化发展的冲突II(二) 认识不准确III(三) 特色不明显III三、我国学校文化建设的对策IV(一) 改革现行管理制度IV(二) 转变角色观念,实现上下级对话,重..
NCJY851 学校文化建设的探讨 学校文化建设的探讨I [关键词] 学校文化 办学特色 多样性I 一、学校文化概述II 二、我国学校文化建设中存在的主要问题II (一) 竞争文化与教师专业化发展的冲突II (二) 认识不准确III (三) 特色不明显III 三、我国学校文化建设的对策IV (一) 改革现行管理制度IV (二) 转变角色观念,实现上下级对话,重构校长文化V (三) 充分体现文化多样性VI (四) 增强服务意识,完善行政文化VI 参考文献VII 学校文化建设的探讨 [摘 要] “学校文化”是指学校在自己的历史发展中,在长期的教育实践中积累、积淀而形成的,教师和学生为主体的全体师生员工所认同的价值观和自觉遵循的行为准则,是学校物质文化、制度文化、精神文化、师生文化的总和。现代教育的历史发展表明,学校仅仅依靠传统的资源优势,未必就能在激烈的教育市场竞争中取胜,只有那些掌握了现代教育科学技术并具有鲜明文化特征的学校,才具有真正的竞争优势。与制度、校园这些“硬件”相比,学校文化这个无形的“软件”才是最硬的东西,才是学校发展的关键。无论是历史悠久的学校,还是一所新建的学校,都有她自身的文化。 [关键词] 学校文化 办学特色 多样性
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