论校长运用权利的道德问题

论校长运用权力的道德问题1

[关键词]：校长；运用权力；道德1

一、校长权力运用建设的必要性1

二、理解校长的主要职责2

1.规划学校发展2

2.科学选用和培养干部2

3.科学决策,统筹全局2

4.建设组织机构和制定规章制度2

5.建立和谐的内外公共关系2

6.拓展资源渠道2

7.建设团结向上的领导集体2

三、校长职业化下进行的权力运用2

四、身为校长的基本素质3

1.政治素质3

2.专家素质3

3.心理素质3

五、加强校长运用权力的建设3

论校长运用权力的道德问题

[摘 要]：自改革开放的社会环境下，当资源配置的方式发生转变的情况下，校长们感到自己的精力更多地被与外部事物有关的活动所牵扯，如搞好与各类公众的公共关系、与各有关方面商谈经费筹集问题等，很少顾及教育教学工作了，因此产生了“不务正业”的感觉，对于自己究竟应当干什么工作，扮演什么角色产生了疑问。校长拥有着一个学校最大权利的掌控人，如何很好的运用自己的权利呢？在道德面前能很好地把握住吗? 

[关键词]：校长；运用权力；道德