NCJY868 浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度0[关键词]新课程 教学质量管理 制度建设0一、新课程背景下教学评价的基本理念01、促进学生发展02、促进教师成长03、以学论教1二、学校现行教学管理制度存在的问题11、教学计划执行的刚性服从与行政化12、教学组织形式和教学目..
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NCJY868 浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度 浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度0 [关键词]新课程 教学质量管理 制度建设0 一、新课程背景下教学评价的基本理念0 1、促进学生发展0 2、促进教师成长0 3、以学论教1 二、学校现行教学管理制度存在的问题1 1、教学计划执行的刚性服从与行政化1 2、教学组织形式和教学目标单一化1 3、教学活动和教研活动形式化1 4、教学质量评估片面化、功利化2 三、以新课程理念为指导，建立与其相适应的教学质量管理制度2 浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度 [摘要]创新学校管理，构建新课程背景下的教学管理制度，对全面落实课程改革的目标具有十分重要的意义。本文以切实提高教育教学质量和学校办学水平为出发点，阐述了学校现行教学管理制度存在的问题，并重点论述了与新课程理念相适应的教学质量管理制度。 [关键词]新课程 教学质量管理 制度建设
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