NCJY922 提高教师心理素质和职业适应的必要性提高教师心理素质和职业适应的必要性0一、心理素质的现状及产生心理压力的原因。0(一)精神过分压抑,紧张。0二、维护教师心理健康,促进教师职业发展1(一)面对现实,自我认知1(二)促进教师人际关系1(三)塑造教师健全的人格2三、 加强教师的角色责任,提高教师的职业..
NCJY922 提高教师心理素质和职业适应的必要性 提高教师心理素质和职业适应的必要性0 一、心理素质的现状及产生心理压力的原因。0 (一)精神过分压抑,紧张。0 二、维护教师心理健康,促进教师职业发展1 (一)面对现实,自我认知1 (二)促进教师人际关系1 (三)塑造教师健全的人格2 三、 加强教师的角色责任,提高教师的职业适应;2 (一) 用现代教育理念充实教师的头脑。2 (二) 树立正确的学生观。3 (三) 加强教师职业道德建设,争做育人楷模。3 提高教师心理素质和职业适应的必要性 【内容摘要】 学校的工作,无论是教育工作还是教学工作,都离不开教师,都是在教师的直接指导下,有目的、有计划地进行的。教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将"天,地,君,亲,师"供奉一堂,使为师者成为"无所不知"的人之楷模,备受尊崇。很少有人怀疑教师有人格及心理适应问题。可教师在实际工作中,难免会受到各方面的影响:精神过分压抑,紧张;心理压力过大;教师评价体系的不完善;如何面对这些压力,维护教师心理健康,促进教师的职业发展成为了一项重要的内容。因此,只有加强教师的角色责任,提高教师的职业适应,才能以更高的效率投身于教育教学的改革大潮中。 【关键词】 教师角色 工作压力 心理素质 职业适应
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