论文编号:JY359 论文字数:6712,页数:08
教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析
[摘 要]教师评价既是教师管理工作的重要内容,也是促进教师专业成长的有效途径。新课程实施以来,发展性评价的理念已经深入人心,许多学校都对传统的教师评价制度进行了必要的调整和改进。但不可否认,在实践中,教师评价也还存在着一些..
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