论文编号:JY366 论文字数:8139,页数:07
创设激励制度,促进教师专业发展
[摘 要] 学校管理的根本宗旨是提高办学效益和教育质量。教师激励是学校管理中的一个重要环节,促进教师专业发展成为了一个重要目标。教师专业的素质与能力如何,直接关系到院校的办学水平和未来教师的质量,影响到国家未来教育水平和社会经济发展..
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