论文编号:JY585 论文字数:5491,页数:04
浅谈小学班主任与学生家长沟通的策略
[摘要]本文从学校教育与家庭教育形成同步教育的重要性,围绕江门那吉小学家校沟通情况,分析了小学班主任与学生家长沟通存在的一些主要问题,剖析了影响班主任与学生家长有效沟通的成因,并提出了班主任与学生家长实现有效沟通的策略。
[关键..
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