论文编号:JY644 论文字数:4847,页数:04
对现行中小学教师评价方法的探讨
摘要:当前我国教育事业正处在激烈的变革创新时期,作为教育事业的主导者——教师正经历着前所未有的革新与考验。面对方方面面的教育改革,广大教师深感“任重而道远”。为更好地调动教师的积极性、创造性、提高教师质量,确立奖惩机制,现行中小..
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