论文编号:JY667 论文字数:4389,页数:05
浅谈数学教学中学习动机的培养和激发
【摘要】: 学习动机是推动学生进行学习活动的一种内部动因,它是在学习需要的基础上产生的。学习需要是社会和教育对学生的学习要求在学生头脑中的反映。学生把客观的要求转化为主观的要求,产生自觉的要求,为动机的形成提供内部条件。从学习..
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