论文编号:JY761 论文字数:5291,页数:05
依据新时期教师的心理特点探索以人为本的管理方式
[提要]:学校管理从根本上说主要是对人的管理,管理的过程就是对人的主观能动性的组织与管理过程。教育教学改革的不断深入,特别是学校人事制度改革的不断完善,使老师的思想观念,道德水准,心理需要等都发生了较大的变化,本文..
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