论文编号:JY774 论文字数:5412,页数:07
积极缓解教师的工作压力
[摘 要]所谓教师工作压力,柯礼柯夫和苏利夫(Kyriacou和Sutcliffe)1989年把教师工作压力定义为:教师在工作中产生的诸如挫折和焦虑等消极情感的反应症状。从以上定义可以看出:压力是一种来自外界的刺激,而教师职业比较特殊,是一种耗费情感的职业。每..
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