论文编号:JY961 论文字数:7752,页数:06
谈班主任对中小学“后进生”的教育管理
[摘要] 对中小学“后进生”的转化是基础教育管理不可缺少的组成部分。它关系到“后进生”今后成长的健康成长。而班主任则需要按教育规律去熟悉“后进生”的个性、心理特点、家庭环境特点,恰当运用科学的教育方法和教育措施,使他们能树立起..
上一篇:谈近代创造教育思想在新课改中的.. | 下一篇:试论后进生自信心的培养 |
点击查看关于 班主任 中小学 后进生 教育管理 的相关论文题目 | 2012-09-17 09:22:31【返回顶部】 |