论文编号:JY1005 论文字数:5791,页数:05
论教师职业自豪感的激励
[摘要]:
教师是一神圣的职业,可在教师队伍中却出现了消极情绪、职业倦怠等现象,以下就从职业特点、工作环境、个人和社会因素等去分析其成因,并提出了解决策略——激励其职业自豪感。
[关键词]:
教师职业 自豪感 激励 成因 对策
[前言]:
本人自1983..
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