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原创文档范文点击进入 → 教育管理专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 教育管理专业文档范文 试论中小学教育教学中的“尊重学生”
范文编号:JY1018 范文字数:6993,页数:05
试论中小学教育教学中的“尊重学生”
[摘 要]尊重就像一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者，饱含待人处世的智慧，尽显人格操守的高贵！心理学认为，人们对尊重的需要分两类，即自尊和来自他人的尊重。自尊包括对获得信心..
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