论文编号:JY1018 论文字数:6993,页数:05
试论中小学教育教学中的“尊重学生”
[摘 要]尊重就像一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处世的智慧,尽显人格操守的高贵!心理学认为,人们对尊重的需要分两类,即自尊和来自他人的尊重。自尊包括对获得信心..
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点击查看关于 中小学 教育教学 尊重 学生 的相关论文题目 | 2012-09-17 10:11:29【返回顶部】 |