论文编号:JY1033 论文字数:6591,页数:06
论“以人为本”思想在教育管理中的内涵与实践
[摘要] 该论文分三部分,第一部分从三个角度论述了“以人为本的教育思想内涵”:作为实施科学发展观的具体表现;衡量教育事业成败的标准;在教育管理范畴中的具体内涵。第二部分论述了目前教育管理中“以人为本”思想错位的七种具体..
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