论文编号:JY1104 论文字数:5581,页数:04
赏识教育在小学教学中的运用
[摘要]鉴于当前我国小学教育工作者惩罚学生的现象严重并造成严重的恶果,作者倡导赏识教育。赏识教育就是爱学生,多赞美学生及认为“每个学生都是天才”的教育。喜欢赏识是人的一种天性,赏识教育是实施素质教育的要求,更符合当代小学生身心发展需要..
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