论文编号:JY1146 论文字数:5096,页数:06
浅议如何在班级管理中让学生成为主人
[内容摘要] 要充分发挥学生在班级管理中的主人翁精神,无论是确定班级管理的主题,还是采用形式,都应该重视学生的主体作用,组建班级自我管理机构,开展丰富多彩的活动,在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛,尽可能自由发挥学生的创造性、自主..
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