论文编号:JY1221 论文字数:9313,页数:06
坚持以人为本,调动教师积极性
[摘 要] 二十一世纪呼唤人本教育。学校大计,教师为本,学校的兴衰与教师的积极性息息相关。调动教师积极性,合理高效地完成教育教学任务,是学校管理工作的重点和中心。以人为本,从人性化的角度去管理教师,能最大限度地发挥教育资源;从社会化..
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