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原创文档范文点击进入 → 教育管理专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 教育管理专业文档范文 发挥学生主体作用，建立良好班集体
范文编号:JY1324 范文字数:7739,页数:06
发挥学生主体作用，建立良好班集体
[摘 要] 班集体是一个具有共同的奋斗目标，有强烈的集体荣誉感，平等融洽和谐师生关系的一个群体。并非任何群体都能称之为集体，班集体是群体的高级形式。一旦班级形成，学生就能在宽松的环境中全面发展各方面的素质，形成良好的个性品质，调动..
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