论文编号:JY1385 论文字数:10812,页数:08
论城市中小学教师激励作用研究
[摘 要] 随着教育体制改革的深化,学校在教育市场的竞争中增强了提高教育质量、提高办学效益的诉求。教师是学校的主人,教师工作质量是学校的生命线。面对我国中小学教师整体素质偏低的现实,无论是教育主管部门还是各个学校都开始重视教师管理。..
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