论文编号:JY1455 论文字数:8477,页数:07
父母教养方式与学生学业成就关系研究
[摘要]:本文意在探讨父母的教养方式与学生学业成就的关系。应用父母教养方式评价量表(EMBU),对206名10—15岁的学生进行测查,对学习优秀学生(简称学优生)和学习困难学生(简称学困生)父母的教养方式进行比较。结果表明两组学生父亲教养..
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