论小学低年级班集体的管理

【摘要】班主任是班级的组织者和领导者，班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体等各方面的健康成长。它关系着教育教学工作能否顺利开展，教育目标能否实现，对能否形成具有凝聚力的班级体起着决定性的作用。小学低年级正是学生行为习惯养成的基础阶段，由于学生在校时间短，还没有形成很强的纪律意识。因此，班级管理非常重要。

【关键词】低年级 班主任 管理 管理艺术

目录

引言 1

一、班主任在班级管理中的角色 2

(一)是当好老师这个角色。 2

(二)是当好“保姆”这个角色。 2

(三)是当好“父母”的角色。 3

(四)是当好朋友这个角色。 3

二、班级面貌的好坏与班主任的管理艺术、工作经验和责任心有直接的关的关系 4

(一)建立一个强大的班组干部队伍 4

(二)抓好学生一日常规，形成良好的班风。 5

(三)建立竞争机制，调动学生的积极性 5

(四)关注不同层次的学生，让学生在班级里得到发展。 6

【参考文献】 6