论文编号:JY1513 论文字数:7890初中数学新授课小组合作学习模式的实践研究[摘 要]在初中数学教学实践中,缺乏较为规范的小组合作学习模式、虽有小组合作学习模式但灵活性科学性不足、形式单一效益低等问题,不同程度地存在着。本文作者在初中数学教学实践中,积极贯彻“以学为主,教‘学生学’”等先进教育理念,在新授..
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