论文编号:JY1573 论文字数:5611浅论美术教育对学龄前儿童性格养成的影响作用[摘要]学前儿童美术教育旨在育人,重在促进儿童人格的和谐发展,是培养创造性人才的创新教育,是儿童认识世界、发展思维能力和创造能力的基础。3-6岁是儿童性格形成的关键期,笔者认为可以通过美术教育对学龄前儿童的性格产生影响,从而帮助他们塑..
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