论文编号:JY1594 论文字数:4872谈优秀教师激励后进生方法的研究与探讨[摘 要]在我们日常的教学工作中,班主任最头痛的就是后进生的转化问题,很多人都颇费心思,但收效甚微,有些人甚至放弃对他们的教育和转化,结果是“剪不断,理还乱”。面对后进生,我认为老师要重视他们,采取积极有效的措施帮助转化他们,同时要与..
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